精品课件怎样将教学效益增值化?
课件制作对培养学生的思维能力和学习能力有独特的效果。高品质的课件能让学生充分地感知事物.拓宽思维的广度,提高思维的灵活性,强化思维能力。在教学过程中,为了体现学生的主体性.可采用“问题驱动式”的教学方法,让学生带着问题看课件,并相互讨论。这种教学方式充分调动了学生的学习积极性、创造性、自主性,使课堂教学过程成为教师的有意识引导下的、学生自主探索、感知、讨论、协作、建构的旅程,实现学生与教师及所学内容“同频共振”。
我们制作高品质的教学课件,把大量教学信息科学、快速、有效地传授给学生,是当今课堂教学对教师的一大挑战。教师可以在选定教材的基础上.科学地、具有创意地设计每一课教学活动方式,从而将教材“活化”,将课堂“动化”,将教学过程交际化,将教学效益“增值化”。
在运用Flash课件时应注意字体的选择,充分发挥字体的感染力。另外,还要注意字体颜色与背景色相协调,使两者相互衬托、相互融合。文字作为课件的媒体要素之一,除了表词达意之外,其本身也存在着一个字体美化的问题。每一种字体,都有其自身的表情与视觉含义。
精品课件的背景画面是所有视觉元素的载体,它的设计要简洁明了、清爽淡雅.以利于减轻眼睛的疲劳.加强学生对主体内容的感知、理解和记忆。另外,要尽量少用写实的图案,以便突出主题。当然,在标题性的画面中,写实的图案不仅不会冲淡主题,相反更能诠释主题的意义。
按照认知理论的观点.人的认知不是外界刺激直接给予的,而是外界刺激与人的内部心理过程相互作用产生的。那么我们制作一个精品flash课件,从选题、策划构思、制作、调试完成,整个过程是教师将自己的教学设想、教学目的、教学内容以及教学实践活动,利用声、光、色、影俱全的语言环境来改善教学的过程。
天空蓝动漫星空FLASH课件制作:027-82730702;82720703
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