从各角度谈如何优化Flash课件

从各角度谈如何优化Flash课件：

时下正是新课程改革如火如荼地进行的时候，这一改革的关键所在便是教师思想上的变革。从事课件制作的教师如果不能从思想上认同这一点并积极地去适应的话，即使他的课件做得再好，也只是装“旧酒”的装饰华丽的“新瓶”，只会是更大资源浪费。

Flash课件操作简便，功能强大，受到广大教师的青睐。但是,如果课件中要求插入一些电影，制作的Flash 课件文件较大，就不便于我们进行网上交流了。这时对教学课件进行优化就显得很有必要了，但前提是我们不能损坏电影的播放质量。那么我们将如何去做呢?

1.多使用符号(Symbol) 。如果电影中的元素需要使用一次以上,则应考虑将其转换为符号。重复使用符号并不会使电影文件明显增大,因为电影文件只需储存一次符号的图形数据。

2. 尽量使用渐变动画。只要有可能,应尽量以“移动渐变”(Create Motion Tween) 的方式产生动画效果,而应少使用“逐帧渐变”(Frame - By -Frame) 的方式产生动画。关键帧使用得越多,电影文件就会越大。

3. 多采用实线,少用虚线。限制特殊线条类型如短划线、虚线、波浪线等的数量。由于实线的线条构图最简单,因此使用实线将使文件更小。

4. 多用矢量图形，少用位图图像。矢量图可以任意缩放而不影响Flash 的画质，位图图像一般只作为静态元素或背景图，Flash 并不擅长处理位图图像的动作，应避免位图图像元素的动画。导入的位图图像文件尽可能小一点,并以J PEG方式压缩。

5. 限制字体和字体样式的数量。尽量不要使用太多不同的字体，使用的字体越多，电影文件就越大。尽可能使用Flash 内定的字体。不要包含所有字体外形。如果包含文本域,则应考虑在“Text Field Properties”(文本域属性) 对话框中选中“Include Only Specified Font Outlines”(只包括指定字体外形) ,而不要选择“Include All Font Outlines”(包括所有字体外形) 。尽量不要将字体打散(菜单命令为“Modify /Break Apart”) 。字体打散后就变成图形了，这样会使文件增大。

6. 尽量避免在同一时间内安排多个对象同时产生动作。有动作的对象也不要与其他静态对象安排在同一图层里。应该将有动作的对象安排在各自专属的图层内,以便加速Flash 动画的处理过程。用“Load Movie”命令减轻电影开始下载时的负担。若有必要,可以考虑将电影划分成多个子电影, 然后再通过主电影里的“Load Movie 、Unload Movie”命令随时调用、卸载子电影。

7. 使用预先下载画面。如果有必要,可在电影一开始时加入预先下载画面( Preloader) ,以便后续电影画面能够平滑播放。较大的音效文件尤其需要预先下载。电影的长宽尺寸越小越好。尺寸越小,电影文件就越小。可通过菜单命令“Modify (修改) / Movie (电影) ”调节电影的长宽尺寸。

天空蓝动漫星空FLASH课件制作：027-82730702；82720703

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