教学课件设计的美化与目标的关系

分类:Flash课件制作    发布时间:2017年06月04日    点击:1838次

教学课件设计的美化与目标的关系:



世界上没有不美的色彩,只有不美的搭配。课件制作时,色彩的选配应该是首先要考虑的问题。色彩的搭配应注意以下三个问题:第一,不应使学习者感觉到沉闷、压抑,以免减弱学习者的兴趣;第二,不能太花哨,那样会分散学生的注意力;第三,文字颜色和背景色要很好区别开,以免造成学习者的视觉疲劳。

  

首先得明确制作的课件的目的。是激发学生的学习兴趣,调动学习积极性,还是解决某一重点、难点问题;是为了帮助理解,加深印象,促进记忆,还是为了使学生正确运用已学过的知识:是为了扩大知识面,丰富教学内容,启发想象力,还是培养某方面的技能技巧等等。

  

通常在Flash课件中,屏幕上会有文字,图表,动画等多种对象,天空蓝动漫星空设计时应按照视知觉的组织原则来合理布局,根据对象的重要程度,从左到右,从上至下来安排,尽量突出重点,并力求上下左右达到平衡,尽量不要堆挤在一起,不然很容易形成视觉疲劳。

  

随着精品课件进入课堂,增强了授课的可信度。空洞的说教,学生缺乏真实的感受,可信度低。而Flash课件制作可以较好地弥补这方面的不足,它可以把来源于报刊、杂志、网络上的文字、图像、DVD 上的音像等不同渠道的多媒体信息进行交互式的综合处理以后,可不受时间、空间、地域等的限制,可如实传到课堂,再现新信息,形象直观地为教学提供尽可能多的真实感性材料。

  

天空蓝动漫星空要求,教学课件要做到融合体现个性风格的教学方法、教学技巧,使教学生动活泼,富有特色。防止教学思路被多媒体课件所左右,使独有的教学风格被“流水线式”的程序所湮没,教师只有把握好自己的教学风格及随堂应变的能动性,使多媒体成为联系师生思维的空间媒介,才能促进学生对教学内容的理解和掌握,不断提升多媒体教学的优势。

  

新奇,多变的事物能增强大脑皮层的刺激强度。采用新颖性教学方法,能使学生集中注意力,提高兴趣。这就要求我们在数学教学中,要充分运用现代课件制作,使一堂课变得形象生动,色彩鲜艳,具有拟人化。因此,教师要十分注意结合数学教材的内容与学生的实际需要,应用现代教育技术。


天空蓝动漫星空课件制作:027-82730702;82720703


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