高中语文古韵悠长的精美课件制作——鸿门宴

高中语文古韵悠长的精美课件制作——鸿门宴

比赛课件能化静为动，激发学习兴趣。动态的事物比静态的事物更能引起学生注意，调动学生学习动机，课件能为教学创设一个主动有趣的教学情境，化无声为有声，化静为动，引起学生的学习兴趣，提高学生学习的积极性。

教学课件能增大容量，提高课堂效率。利用课件可以展示课程内容、分析框架结构、总结实验结果、进行知识小结、重视关键情景等，应用CAI 课件省去不少板书、复杂的长时间思考和讲解，在较短时间给学生提供大量教学信息，从而节省了课堂时间，提高了课堂效率，使课堂教学“多信息、高密度、快节奏”。

课堂教学设计必须整合阅读能力、写作能力、口语交际能力、思维品质、文化品位、审美情趣、知识视野和情感态度。我们在课件制作时，不要忽视人文性，忽视审美教育和情感教育;也不要忽视基础，舍本逐末，忽视基本能力的训练。

在许多课程中应用多媒体，都可以发挥计算机处理信息迅速的特长，充分利用其直观、快捷等优势，增大课堂教学容量，加强教学效果。在课堂教学中运用Flash课件演示，大大缩短了演示时间，提高了演示质量，教师可以将更多的时间用在对作品的讲解分析上，这样就克服了过去教学中存在的演示效率低、容量小等弱点，这既活跃了学生的思维，锻炼了学生的能力，又弥补了常规教学的不足。还可以为教师建立一个资料库。将常见的一些优秀设计作品、学生的优秀习作等通过扫描仪存入计算机，作为教学资料进行分类编辑保存，这样，在实施课堂教学时就可以随用随取，大大增强了教学的灵活性，使教学内容更加生动活泼、引人入胜。

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